在数字时代的大背景下，数字技术广泛应用，人工智能、机器学习、流程自动化、金融科技等对社会运行、商业模式和个人学习工作打上了变革时代的烙印，这也意味着未来财会职业的发展将面临深刻的变化与挑战。

       在中国，ACCA致力于与高校、教育伙伴携手共同为中国财会行业和雇主企业培养输送具有全面专业能力和战略前瞻思维的新生代专业会计师。越来越多的高校通过ACCA与时俱进的能力框架和专业资格，系统化地培养面向未来的财会专业人士。

       近日，第十一届ACCA全国教育论坛成功举行，来自全国合作高校、教育伙伴以及雇主代表齐聚线上，就数字时代高等教育创新进行了智慧碰撞。

ACCA中国总监梁淑屏在论坛上发言

ACCA中国内地事务总监于翔天在论坛上发言

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对话雇主：未来的财会职业和能力发展

       谈及财务职业数字化未来，ACCA雇主代表中兴新云总裁陈虎和ACCA中国政策洞察总监钱毓益在对话中指出：

“数字化时代的到来是财会人员的春天。在新经济和新技术的商业环境下，财务的公共治理和公司治理的职能只会不断加强。未来的企业财务部门将成为集‘财务、信息技术和数字技术’为一体的业务管理中心和指挥部，将承担更为重要的职能。

       由此，财务人员未来职能的转变主要体现在，如何将数据和信息进行相应的分析、预测，并用可视化的方式进行呈现，最终运用于企业战略与经营管理的决策。因此，高端财务人才培养迫在眉睫，而高校在未来财务人员培养中则扮演着至关重要的角色，即需要帮助学员构建面向未来的学习能力，实现在未来职业发展中的持续学习、终身学习和团队学习。”

ACCA中国政策洞察总监钱毓益

中兴新云总裁陈虎

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对话会员：ACCA资格创新

                                                        ACCA能力框架和能力发展

       在这一主题中，ACCA中国教育事务总监蔡元文深入剖析了ACCA能力框架及其具体的能力领域，尤其关注两项新增核心能力，“顾问与咨询”以及“数据、数字化和技术”。
 

       顾问和咨询涵盖多个财会及商业领域，如战略规划、风险管理、集团重组、合并收购、资金管理、绩效改进、流程再造等等，未来财会专业人士需要就涉及内部及外部组织的商业内核提供专家建议，同时也需要通过数字化和数据技术，识别组织的战略选项和机会，运用合适的技术和工具帮助组织实现战略及运营目标，推动创新，优化和可持续发展。

       这些变化的能力需求正是ACCA专业资格在2018年9月改革的内在驱动力，即有针对性地培养ACCA学员和会员的高层次新能力，为未来做好充分准备。

职业道德和专业技能模块

       作为ACCA专业资格的重要创新，职业道德和专业技能模块（Ethics and Professional  Skills Module - EPSM）将有效帮助ACCA学员提升就业竞争力并通过战略专业阶段考试。
 

      论坛邀请到吴平和王静两位ACCA会员分别从职场新人和资深经理人角度对EPSM的前瞻性进行了分享。

       此外，ACCA正陆续推出多项数字化证书，如面向财务人士的数字创新证书（Certificate  in Digital Innovation for Finance - CertDIF），数字分析证书（Certificate in Data Analytics - CertDA），以及即将推出的金融科技证书（Certificate in Fintech）等。
 

       未来ACCA将会把EPSM和数字证书等向更多的雇主和合作伙伴开放，以推动提升整个行业内组织及个人的职业道德、专业素养和数字化能力。

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对话讲师：ACCA中国教育创新模式及驱动力

       ACCA一直致力于与中国的教育伙伴共同探索适合中国老师和学员的教学创新方案，ACCA中国教育经理韩莉莉分享了ACCA教学创新举措，包括职业道德和专业技能自测题（EPSQ）、战略商业领袖案例集（Strategic Business Leader Case Collection）、战略专业模拟考试（Progress Test）和战略专业提速项目（Accelerate Programme for Strategic Professional papers）。

      ACCA中国资深教学顾问代表浙江财经大学詹也老师和南京审计大学吕君杰老师畅谈了他们对教学创新的理念以及对教学的影响

同时，ACCA在此次全国教育论坛上表彰了2020年度“ACCA优秀合作院校”，以此鼓励中国高等教育持续改革和创新。

（以上资讯来自ACCA官微）